2019-2023年中国幼儿园（幼教）市场调查及投资决策报告-中商产业研究院

内容概括

为了全面而准确地反映幼儿园（幼教）产业的发展现状以及未来趋势，中商产业研究院推出本报告在大量周密的市场调研基础上，主要依据中国国家统计局、国家海关总署、相关行业协会、国内外相关报刊杂志的基础信息以及专业研究单位等公布和提供的大量资料。对我国幼儿园（幼教）业现状、幼儿园（幼教）市场供需状况、幼儿园（幼教）产业链现状、幼儿园（幼教）重点企业状况等内容进行详细的阐述和深入的分析，着重对幼儿园（幼教）市场发展动向作了详尽深入的分析，并根据行业的发展轨迹对未来的发展前景与趋势作了审慎的判断，为幼儿园（幼教）产业投资者寻找新的投资机会。为企业了解幼儿园（幼教）业、投资该领域提供决策参考依据。

报告目录

第一章中国幼儿园（幼教）产业运行环境解析 8

第一节中国宏观经济环境分析 8

一、中国GDP分析 8
二、中国教育产业在国民经济中的地位分析 9
三、城乡居民收入分析 9
四、社会消费品零售总额 11
五、全社会固定资产投资分析 11
六、进出口总额及增长率分析 13

第二节近几年中国人口出生率情况 16

一、近年来我国人口出生情况 16
二、中国的第四次生育高峰 19
三、迎来龙年生育高峰 20
四、第四次生育高峰造成社会资源欠缺 22

第三节中国幼儿园（幼教）行业发展主要政策研究 22

一、幼儿园教育指导纲要 22
二、幼儿园税收政策分析 34
三、国务院关于当前发展学前教育的若干意见 34
四、全日制、寄宿制幼儿园编制标准 38
五、全国幼儿园园长任职资格、职责和岗位要求 39
六、教育部、发改委、财政部有关负责人就学前教育三年行动计划和国家学前教育重大项目答问 41
七、《幼儿园收费管理暂行办法》实施 47

第四节其他驱动因素分析 50

一、城乡居民可支配收入增长驱动因素 50
二、城市化进程继续加快推动需求 52
三、中产阶层崛起，促进消费升级 52
四、中国社会“望子成龙”“重视教育”的传统 53

第二章中国幼儿园（幼教）运行新形势透析 55

第一节中国幼儿教育业运行简况 55

一、中国幼儿数量情况 55
二、幼儿教育的总体规模 56
三、幼儿教育的普及水平 56
四、幼儿教育装备发展 57
五、幼儿园入园情况及面临的凸出问题 58

第二节中国学前教育现状综述 60

一、全国学前教育毛入学率 60
二、我国学前教育体制分析 61
三、我国学前教育发展分析 61
四、度学前教育十大年度事件 62
五、幼儿教育收费迎来监管 65
六、未来学前教育“义务化”值得期待 65

第三节中国幼儿园（幼教）行业市场化问题研究 66

一、幼儿园（幼教）行业市场化倾向问题 66
二、幼儿园收费是否市场化过度 66
三、幼儿教育市场化不能走极端 67
四、幼儿教育市场化中的政府角色定位 68
五、幼儿教育市场化的发展策略 68

第三章中国幼儿园的经营管理分析 69

第一节中国幼儿园管理的深层次分析 69

一、教育管理理论的应用 69
二、市场环境下幼儿园的管理 69
三、幼儿园管理的结构与层次剖析 70
四、教育机构管理的女性风格透析 70
五、管理者的素质与管理者的权力来源 71

第二节中国幼儿园的四大经营要素 71

一、目标经营 71
二、人才经营 72
三、信息经营 73
四、资源经营 74

第三节中国幼儿园的科学化管理体系探析 74

一、建立良好的教师聘任制 74
二、建立科学的岗位考核制 75
三、建立适应市场经济体制的结构工资制 76
四、幼教管理模式亟待社区化发展 77

第四节中国幼儿园教育资源的挖掘与应用 78

一、园内资源的开发与利用分析 78
二、家庭资源的开发与利用分析 79
三、社会资源的开发与利用分析 80
四、各种教育资源的整合运用解析 81

第五节中国幼儿园的特色化经营思考 82

一、常见的“特色园”形式 82
二、当前“特色园”发展存在的不足 85
三、推动“特色园”健康发展的建议 87

第四章全球幼儿园（幼教）行业发展现状及借鉴 90

第一节美国 90

一、美国幼儿教育发展历程 90
二、美国幼儿园的教育情况 91
三、美国幼儿教育的基本走向 91
四、美国幼儿园教师的生存状态及启示 95
五、美国幼儿园的教室布置借鉴 98
六、美国幼儿园课程的改革及启示 99
七、美国幼儿园的多元文化教育及其启示 105

第二节日本 109

一、日本幼儿教育的发展背景 109
二、日本幼儿园组织游戏的经验 111
三、日本幼儿园教育课程研究动向 113
四、日本《幼儿园教育要领》 116

第三节德国 126

一、德国幼教法制健全 126
二、德国幼教机构多元 127
三、感受德国幼儿园环境教育 128
四、德国幼儿园收费悬殊 132
五、德国幼儿园的蒙特梭利研究 133
六、课程以游戏为主 134

第五章中国重点区域幼儿园（幼教）行业发展现状及动态 136

第一节北京 136

一、北京市幼儿园（幼教）发展环境因素 136
1、经济发展 136
2、居民收入 137
3、人口结构 137
4、居民消费 138
二、北京幼儿园基本情况 139
三、北京民办幼儿园基本情况 145
四、北京将资助民办幼儿园 145
五、北京幼儿园缺口预计 146
六、北京市幼儿园禁留家庭作业 147
七、北京市学前教育三年行动计划(—2013年) 147

第二节上海 152

一、上海市幼儿园（幼教）发展宏观环境因素分析 152
1、经济发展 152
2、居民收入 153
3、人口结构 154
4、居民消费 155
二、上海市幼儿园（幼教）现状 156
三、公办民办差异显著 157
四、上海幼儿园兴趣班开办情况调查 159
五、上海市将新建40所幼儿园 160
六、上海市示范性幼儿园收费可能将有所调低 161
七、上海未来五年将再增430所幼儿园满足入园需求 162

第三节广东省 162

一、广东省幼儿园（幼教）发展宏观环境因素分析 162
1、经济发展 162
2、居民收入 163
3、人口结构 164
4、居民消费 165
二、广东省全年学前教育在园幼儿 166
三、广东出台幼儿园收费管理细则 166
四、广东出台幼儿园办园标准 172
五、《广东省发展学前教育三年行动计划（2015-2018年）》 183

第六章中国民办幼儿园市场运行态势分析 191

第一节中国民办幼儿园概况 191

一、民办幼儿园规模分析 191
二、民办幼儿园招生人数分析 191
三、民办幼儿园在校生数分析 192
四、民办幼儿园毕业生数分析 193
五、民办幼儿园的竞争优势 194
六、对民办幼儿园禁止乱收费不如加大投入 195

第二节民办幼儿园地位和作用 196

第三节民办幼儿园存在的问题及对策 196

一、存在的问题 196
二、建议及对策 197

第四节民办幼儿园特色发展研究 197

一、民办幼儿园特色发展是其独特个性的形成过程 197
二、民办幼儿园特色发展是其整体优化的成长过程 199
三、民办幼儿园特色发展是其可持续发展的前进过程 200

第五节美日发展私立幼儿园的策略及启示 202

一、美日两国私立幼儿园发展策略 202
二、对我国私立幼儿园发展启示 205

第六节民办幼儿园将成为幼儿教育市场主要力量 208

第七章中国特色幼儿园研究 209

第一节幼儿园特色的内涵 209

一、特色的本质 209
二、幼儿园特色的属性 209

第二节幼儿园特色的结构要素 209

一、主题思想 209
二、教育行为方式 210
三、环境氛围 211

第三节幼儿园特色建设的条件 212

一、建设特色幼儿园的内部条件 212
二、建设幼儿园特色的外部条件 214

第四节如何办出幼儿园的特色 215

一、把好方向，打好基础 215
二、确立目标，找准“突破口” 215
三、注重理论与实践的结合 216
四、提高管理人员的素质 216

第五节特色幼儿园的创建策略 217

一、幼儿园背景 217
二、办园理念 217
三、发展机制 218
四、特色教师 218
五、特色内容 218
六、特色研究 219

第六节双语幼儿园市场分析 219

一、传统双语幼儿园面临挑战 219
二、双语幼儿园市场细分化 220
三、家长选择看重英语学习特色 221

第八章中国幼儿园（幼教）相关及延伸产业分析 222

第一节幼师行业分析 222

一、幼师人才需求分析 222
二、幼师就业前景分析 223
三、幼师专业化的意义 224

第二节幼儿玩教具 225

一、幼儿玩教具发展现状 225
二、存在的问题 225
三、修订《幼儿园玩教具配备标准》 226

第三节益智玩具 226

一、益智玩具市场分析 226
二、益智玩具期待标准 228

第四节幼教器材与家具 228

第五节幼教图书 229

第六节母婴用品连锁及母婴互联网平台 229

一、母婴市场与互联网结合 229
二、母婴互联网市场前景可观 230
三、母婴一站式服务具有发展潜力 230

第九章中国幼儿园（幼教）市场投资前景预测 232

第一节中国幼儿教育行业前景预测 232

一、全国幼儿规模预测 232
二、中国幼儿园人数预测 233
三、幼儿教育装备市场规模预测 233

第二节中国幼儿园（幼教）市场投资环境 234

一、中国幼儿园（幼教）投资政策导向 234
二、中国幼儿园（幼教）驱动因素分析 234
三、中国幼儿园（幼教）投资价值研究 236

第三节中国幼儿园（幼教）市场投资风险 237

一、宏观调控政策风险 237
二、市场竞争风险 237
三、市场运营机制风险 238
四、企业财务风险 238
五、品牌风险分析 239
六、教学质量风险 239
七、机构扩张风险 239
八、其他风险分析 240

第四节中国幼儿园（幼教）市场投资机遇 240

一、幼儿教育领域仍有投资机会 240
二、幼儿智力开发教育投资潜力分析 241

第五节幼儿园（幼教）市场投资策略 242

第六节投资幼儿园（幼教）市场前景光明 243

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