（三）深度融合，推动“教”与“学”变革

深化信息技术与教育教学的融合，强化信息技术对课程与教学改革的服务与支撑。指导和推动学校聚焦教育改革发展过程中的核心问题和关键环节，将信息技术融入教学模式创新过程，以创新促发展，有效促进教育服务供给方式、教学模式的变革，不断提升学生发展核心素养。

（四）优化创新，支撑现代教育治理能力全面提升

通过过程数据的全面收集和精确处理，及时准确地实现监管监测和评价评估，切实提升业务管理和公共服务能力。推动教育数据开放，整合各类相关数据，开展基于大数据的决策分析，推动高效灵敏的教育管理决策，缩短教育决策响应周期，提高教育宏观决策的科学水平和决策能力。通过业务流程优化和重组，实现教育管理和服务的便捷高效，以信息化推进教育治理现代化。

（五）规范管理，统筹推进上海教育信息化建设

围绕教育信息化发展的总体策略和主要任务，加强监督检查和绩效评估等工作，规范有序开展信息化建设和应用，避免重复开发和低效应用，推动协同发展。贯彻落实国家网络安全战略部署和相关法律法规，增强教育领域网络安全意识，健全安全标准规范体系，提升防护水平，形成与教育改革发展相适应的网络安全体系，全面保障教育信息化健康发展。

五、重点举措

（一）推进“一网三中心两平台”建设，建立可持续保障机制

推进上海教育城域网、上海教育数据中心、上海教育资源中心、上海教育认证中心、上海大规模智慧学习平台、上海教育综合管理决策平台的建设，统筹优化教育信息化基础环境。充分发挥上海教育城域网的作用，全面支撑教育信息化的应用。通过上海教育数据中心建设，整合共享全市各级各类教育数据。通过上海教育资源中心建设，融合共享全市各级各类教育资源。通过上海教育认证中心建设，实现教育对象的全周期一体化认证管理与服务。通过上海大规模智慧学习平台和上海教育综合管理决策平台建设，为教育教学和教育管理决策提供有力支撑。

组织指导全市各区县、高校、中职校等继续深入开展数字化校园建设，加强网络接入增速、校园网改造、无线网络覆盖、云计算保障能力、云桌面应用、用户认证手段升级、网络安全改造等工作，完善校园信息化基础环境，提升支撑能力，满足快速增长的校园信息化应用的需求。指导区县做好中小学校信息化环境建设工作，优化中小学信息化基础设施，提升中小学普通教室信息化配置，加强中小学网络和信息安全规范管理。

（二）规范数据标准，促进数据整合共享和服务

制定并推行与国家教育信息化行业标准相衔接的上海教育数据标准，规范数据的全生命周期管理，确保数据完整、可用、可共享。

完善教育信息基础数据库、上海教育数据仓库和数据统一共享交换平台。推进各级各类教育数据整合共享和有序开放，统筹梳理数据来源和流向，集中管理各类基础数据，确保数据的一致性和权威性。

完善数据管理办法，依据各级管理权限授权上海教育数据的交换和使用，服务各类教育管理系统，在上海教育管理信息系统运行中实现教育数据的快速抽取、统一共享、及时挖掘、实时分析。

（三）推进优质资源共建共享，探索教育资源服务供给新模式

以上海教育资源中心为基础，汇聚高中名校慕课、专题教育网、学习网、age60学前教育、易班课程、名师示范课程资源库等教育资源及社会优质教育资源，并面向社会提供服务，实现优质资源共享和可持续发展。