在線教育即e-Learning，或稱遠程教育、在線學習，現行概念中一般指的是一種基于網絡的學習行為，與網絡培訓概念相似。2018 年 11 月 26 日，教育部辦公廳、國家市場監管總局辦公廳、應急管理部辦公廳聯合發布了《關于健全校外培訓機構專項治理整改若干工作機制的通知》“按照線下培訓機構管理政策，同步規范線上培訓機構，線上培訓機構所辦學科類培訓班的名稱、培訓內容、招生對象、進步安排、上課時間等必須在省級教育行政部門備案，必須將教師的姓名、照片、教師班次及教師資格證號在其網站顯著位置予以公示。”線下培訓行業目前處于政策強監管狀態，未來政策監管范圍將從線下培訓延伸至線上培訓（toC 在線教育）。近年來，在線教育市場的競爭日益激烈，K12教育市場更是在線教育機構拓展業務和戰略目標的重要領域。在政策利好、消費升級和技術浪潮的共同推動下，中國在線教育市場規模和用戶規模持續擴大，2020中國在線教育市場規模有望增至4538億元，用戶規模將增至3.09億人。用戶對在線教育的接受度不斷提升、 在線付費意識逐漸養成以及線上學習體驗和效果的提升是在線教育市場規模持續增長的主要原因。

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